Институт дополнительного образования (ИДО) ГГТУ
 
 
Цели ИДО:
 
— разработка и реализация образовательных программ, направленных на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, творческом, физическом и (или) профессиональном развитии;
— удовлетворение потребностей общества (организаций, предприятий, учреждений) в квалифицированных специалистах и руководителях;
— удовлетворение индивидуальных потребностей детей и взрослых в интеллектуальном, духовно-нравственном, творческом, физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также организации свободного времени;
— обеспечение эффективного механизма проведения дополнительных форм обучения, учебной, научной, производственной деятельности, организации дополнительных платных услуг по профилю ИДО в интересах трудового коллектива.
 
Задачи ИДО:
 
— профессиональное обучение;
— профессиональная переподготовка и повышение квалификации руководителей, специалистов с высшим и средним профессиональным образованием;
— организация образовательной деятельности в целях создания и совершенствования системы дополнительного профессионального образования, как для обучающихся Университета, так и для иных физических и юридических лиц;
— проведение стажировок;
— подготовка, повышение квалификации и аттестации слушателей по рабочим профессиям, специальностям.
 
Функции ИДО:
 
— разработка и реализация профессиональных программ, использование информационных и дистанционных образовательных технологий для обеспечения учебного процесса;
— планирование, организация и контроль обучения по дополнительным профессиональным программам (программам повышения квалификации, профессиональной переподготовки);
— организация мониторинга востребованности дополнительных образовательных программ, расширение спектра оказываемых услуг;
— обеспечение качества учебного процесса на основе эффективного использования современных методов обучения, передовых достижений науки, техники, развитие современной методической базы и т.д..